令和４年度卒業生が合格祈願の鉛筆を寄贈してくれました

令和６年９月26日（木）に、令和４年度卒業の岡野凌士さん（元生徒会長）が本校を訪れ、太宰府天満宮で購入した霊験あらたかな合格祈願鉛筆を、今年の受験生の合格祈願として寄贈してくれました。

左から２番目（岡野さん）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 岡野さんは、本校在籍中に生徒会の会長として様々な改革を行うなど政治にとても興味をもっていました。今は茨城大学で弁護士を目指して法学を勉強しています。 「在学中は先生を始め本当にいろいろな方々のお世話になったので、少しでも恩返しがしたいと思って寄贈しました。」と語ってくれました。 岡野さんのほか、以下の卒業生も岡野さんの呼びかけに賛同して寄贈していただいています。 山内裕貴さん　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 大川高輝さん　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 谷脇真琴さん　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 稲川湧斗さん　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 細島達也さん　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 先輩方から応援をいただいて、勝田高校３年生はこれから受験勉強に邁進いたします。「サクラサク」の知らせを楽しみにしていてください！ありがとうございました。

春季学習特別講座が行われました

　３月23日（水）・25日（金）の２日間、本校を会場に、令和３年度第２学年及び第１学年春季学習特別講座が行われました。水戸駿優予備学校の先生方による英・数・国各２時間の講座です。特に意欲的な生徒を対象とした、大学入試を強く意識した内容の講座でした。

　22日（火）に終業式も済んで春休みとなりましたが、２年生はいよいよ本格的な受験生となるためか、みな真剣そのものでした。また１年生は、２年生から文系・理系に分かれさらにコースも分かれることから、進路を切り拓き、進路希望を実現したいという強い意志が感じられました。さらに、聴講した本校の先生方は、授業の素晴らしさに感心していました。職員室のあちこちで、授業内容・方法の話合いが行われていました。

　「生徒に寄り添い、生徒の伸びしろを最大限に伸ばす」のが勝田高校です。もちろん意欲的な生徒達だからこそです。しかしその陰には、授業内容・方法を、生徒に合わせ少しでも効果的であるようにと、日々研究し工夫する勝田高校の先生方の努力があります。

　先生も生徒も一生懸命、勝田高校はこういう学校です。

第２学年　大学習室

第２学年　大学習室

第２学年　大学習室

第１学年　多目的室

第１学年　多目的室

第１学年　多目的室

第１回ミラタンカフェ「米ハーバード大学合格までを語る」

講師の松野知紀さん

　７月20日（火）の放課後、本校の教室でハーバード大学に合格した松野知紀さんを講師に迎え、第１回ミラタンカフェを行いました。

　ミラタンカフェとは、未来探究カフェの略称です。この企画の目的は、様々な分野で活躍する講師を迎え、生徒とディスカッションを通して交流することで、生徒が自らの進路に関して深く考える機会とし、進路選択の一助とすることです。

　また、様々な講師との交流を通して、生徒が刺激を受け、自らの在り方生き方への考えを深め、行動が変容することを期待しています。

　敢えて、「ミラタンカフェ」というネーミングにしたのは、カフェのような柔らかい雰囲気を醸成することで、単なる講演会に終始せず、自由で活発な議論を促進するためです。

松野さんの話を夢中になって聴き入る生徒たち

　松野さんは、海外大学を目指すきっかけとなった小学生の頃の出来事から、ハーバード大学に合格するまでのエピソードを語ってくれました。

　ハーバード大学に進学を決めたのは、文系・理系の枠が強い日本の大学とは違って、専攻や分野間の隔たりが薄いためだそうです。アメリカの大学には松野さんがメインで学びたい政治学に加え、数学などの理系分野も専攻することができるという特徴があり、将来政策立案に数学的な分析を加えるという松野さんの夢を叶えるためのベストな進路選択だったそうです。

　他にも松野さんは、英語力を伸ばした方法や、国際学生サミットなど課外活動の話、アメリカの大学の魅力や入試のシステムなどについて語ってくれました。

　最後に海外のトップ大学に合格するためには、すべてが完璧である必要はなく、スキルや能力以上にマインドセットが重要で、最終的には今までどのような活動をしてきたのかという、ありのままの自分を評価してもらうことだ、と松野さんは生徒たちに熱いメッセージを送ってくれました。

生徒たちと語りあう松野さん

　いつも以上に生徒たちからはたくさんの質問が活発に寄せられました。松野さんはひとつひとつ丁寧に答えてくれました。夢に向かって進む松野さんの情熱が、生徒たちの心を突き動かしてくれました。

令和３年度第３学年保護者進路説明会が行われました。

　令和３年４月23日（金）18:00から、学習館大学習室において開催されました。100名を超える保護者の方がおいでになりました。

講師として株式会社　未来工房グループ　安達　幸平　先生をお招きしました。

保護者の皆さんに向けて、

・大学入試の現状、入試スケジュール、新しい入試

・費用について

これらを、分かり易く丁寧に説明いただきました。

　その後、本校の奨学金担当より説明がありました。

　勝田高校３年生たちは、熱意にあふれ勉強に部活動に全力投球しています。保護者の皆様は、その努力の成果がしっかりと実るよう、寄り添い励まして頂くとともに、適切なアドヴァイスをしてあげる場面があるかもしれません。このような時に今回のお話を活用していただきたいと思います。

　勝田高校は、生徒諸君はもちろん、保護者の皆様にも、正確で適切な情報を今後も提供して参ります。説明会の内容について、ご質問等がありましたらどうぞご連絡ください。

進路体験講話

　令和３年３月16日( 火 )１・２年生を対象に「進路体験講話」を実施しました。

　今春、見事に進路実現を果たした先輩方を講師に迎え、進路実現までの道のりを語っていただきました。

　1年生は、学年全体で7名の先輩から話を聞きました。講話を聞いた1年生のＯ．Ｎさんは、自分の生活を振り返り、新しく始めようと思ったこととして「勉強する習慣をつけること。今まで、週末課題や各教科で出された課題など、学校で出された課題しか勉強してこなかった。けれど、先輩方の話を聞いて、それだけでは足りないと分かった。普段から勉強する習慣をつけて、その日の授業で分からなかったところや次の日の予習など、自主的に勉強していきたいと思った。」という感想を挙げてくれました。

　2年生は、私立文系・国公立文系・理系の３つに会場を分けて、それぞれ先輩からの話に耳を傾けました。先輩からは「受験までの時間は限られているので、見通しを持った計画的な学習が必要」「進路実現に向けて本気になることで、人は変わることができる」「自分を信じて頑張れ」など、後輩へのアドバイスが語られました。

　新生活への準備等で忙しい中、後輩のために一役買ってくれたみなさん、本当にありがとうございました！みなさん一人ひとりの経験は勝田高校の財産です。経験したからこそ語ることができる金言がたくさんありましたね。君たちの合格への軌跡は、これから進路実現を目指す後輩たちを導く道標となるでしょう。どうか、新しい環境で充実した日々を送って下さい！これからのご活躍を祈念いたします。

　後輩諸君、後に続こう！！進路実現へ全力疾走！！！

合格祈願

 手作りの合格祈願絵馬　受験生への激励メッセージ

　先週末，コロナ感染が拡大し緊急事態宣言も出される中ではありましたが，大学入試センター試験に代わって初めて導入される大学入試共通テストが行われ，本校の３年生も受験をしました。

　今現在，勝田高の３年生は受験シーズン真っ只中です。国公立大学や私立大学への出願の手続きをしながら，受験勉強に一生懸命取り組んでいるところです。

　コロナ過で大変な３年生にエールを送ろうと，生徒会や美術部員が中心となり，手作りの合格祈願絵馬と激励メッセージボードを作りました。生徒会長の鈴木悠友くん（２年）は「コロナで大変な時期に受験勉強を続けてきた先輩達を尊敬しています。先輩達の努力が実るように生徒一同応援しています！」と話してくれました。

大学出張講義

 　令和２年度大学出張講義を，令和２年12月10日（木）午後に実施しました。（令和２年度県立高校等チャレンジ・プロジェクト事業）

　コロナ禍の進路学習は大変困難な状況です。昨年度から，２年生・１年生合同で行われ，各分野12名の先生方にお越しいただいてご講義いただきました。生徒は，希望する分野の講義を２講座受講しました。メモを取りながら真剣に聞き，先生から多くの質問がされたり，演習形式の講義もあり，あっという間の50分間でした。専門性の高い大学の授業を体験し，進学に対する目的意識が高揚したと思います。大変貴重な機会となりました。

　生徒の皆さんは，「振り返り」を行う際に，

「○○○についてもっと知識があれば，講義をより深く理解できただろう。」

と思えた人はいませんか？それは大変すばらしいことです。是非その知識を学んで増やしてください。その上で，講義を振り返ってみましょう。新しい発見があり，理解はより深まるでしょう。このことが探究学習の出発点でもあります。

　自分の希望進路の実現に向けて，勝田高校生の今後の飛躍を期待します。

第２学年大学ガイダンス

　　令和２年11月26日（木）の午後に各クラス教室を利用して，２年生を対象に大学ガイダンスを実施しました。

　コロナ禍の下，２年生は進路学習に大きな困難をきたしています。大学見学会，各大学開催のオープンキャンパス等の催し，看護・科学をはじめとする体験・研修などすべてが中止となりました。予約制で定員を制限したものや，オンラインでの説明会などがありましたがごく一部で，大学を知る機会が少なくなってしまいました。

　このような状況の下，オンラインや対面で９つの大学（文系理系別）に参加して頂き，大学の説明や動画の視聴によるキャンパス体験，進路決定に向けて取り組むべき学習内容，最後に質疑応答など，各大学の方にガイダンスを行って頂きました。さらに大学のパンフレットを配布するブースを設け，ガイダンス参加校に加えて８つの大学のパンフレットも並べました。

　百聞は一見に如かずとは言いますが，多彩な情報を得ることができ，２年生の生徒たちにとっては，志望校決定に向けてのよいきっかけとなったことと思います。

オンラインで進学ガイダンスを行いました。

 　令和2年11月9日（ 月 ）から12日( 木 )までの放課後を利用し，１・2年生の希望者を対象にオンラインでの進学ガイダンスを実施しました。

　勝田高校だけの話ではありませんが，コロナ禍により1･2年生の進路学習に支障が出てしまいました。特に，生徒たちが大学を訪れる機会が失われるなど，「大学」について知る機会が少なくなってしまいました。そこで今回はじめての試みとして，平日の放課後を利用してオンラインで大学とつないでのガイダンスを実施しました。

4日間で9つの大学とつながり，各大学から大学紹介や学問内容の説明はもちろん，進路決定に向けてやるべきことや学習についてなど，貴重なアドバイスをたくさんいただきました。

　参加した生徒たちにとっては，大学の方から直接話を聞くことができ，自らの進路決定に向けて一歩前進できたのではないでしょうか。